Schulsozialarbeit
Die Aufgabe von Schulsozialarbeit ist die Unterstützung, Beratung und Begleitung von Schüler*innen, Erziehungsberechtigten und Lehrkräften bei allen Fragen rund um Schule. An der Norbertschule gibt es ein Team von sechs Sozialpädagog*innen, die unterschiedliche Aufgabenbereiche abdecken.
1. Bildung und Teilhabe
Frau Gleis steht den Eltern als Ansprechpartnerin in allen Belangen des schulischen Lebens zur Verfügung. Täglich können Sie in den unten angegebenen Sprechzeiten Frau Gleis zur Beratung aufsuchen. Sie unterstützt gerne.
Aufgabenbereiche:
Bildung und Teilhabe:
Klärung der Berechtigung zum BuT Paket
Beratung und Beantragung des BuT Paket
Bildung und Teilhabepaket (BuT) und dessen Geldleistungen wie z.B.:
Schulausflüge und mehrtägige Klassenfahrten
Lernförderung
Freizeitaktivitäten
Teilnahme am gemeinsamen MittagessenVermittlung zur Vereinsmitgliedschaft
Vermittlung von Ferienfreizeiten und Sprachkursen in den Ferien
Musikschule Finanzierung Streicherklasse
Finanzierung von Freizeitaktivitäten
Unterstützung bei Formularausfüllung
Schulbucherstattung
Sprechzeiten:
Montag bis Freitag: 8:00Uhr bis 10:30 Uhr oder nach Terminvereinbarung
Kontakt:
Birgit Gleis
Telefon: 0251 - 620 657 25
2. Sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase
"Manchmal brauchen Kinder Zeit oder andere Wege, um etwas zu lernen!" (Kathy Walker)
Dieses Zitat von Kathy Walker unterstreicht die Individualität von Kindern und an dieser Stelle setzt auch unsere Arbeit an.
Wir als sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase unterstützen und ergänzen das multiprofessionelle Team bei der Förderung von Schüler*innen am Anfang ihrer Schulzeit.
Aktuell sind wir zwei Fachkräfte in der Schuleingangsphase: Bianca Mense und Ina Najdkowski.
Der inklusive Leitgedanke ist wesentlich in unserem Schulkonzept. Kinder lernen unterschiedlich schnell und brauchen individuelle und unterschiedliche Lernwege.
Wir begleiten und unterstützen die Kinder am Anfang ihrer Schulzeit. Durch gezielte Beobachtungen und Diagnostik besteht frühzeitig die Möglichkeit, die Kinder zu fördern und die Lernfreude des einzelnen Kindes zu wecken.
Aufgabenbereiche in der Schuleingangsphase:
Mitgestalten des Übergangs von der Kita in die Grundschule
Mitwirkung bei der Einschulungsphase (z.B. Schulanmeldung, Diagnostik, Kontakt zu den Kitas und dem Projekt Rückenwind)
Intensive multiprofessionelle Zusammenarbeit in den Klassenteams und im Unterricht
Sozial-emotionale Begleitung und Stärkung der SchülerInnen im täglichen Schulleben
Beratung von Eltern in Schul- und Erziehungsfragen
Beobachtungen im Klassenkontext der SchülerInnen
Planung und Durchführung von gezielten Förderungsmaßnahmen im Klassenverband und in Kleingruppen, die den SchülerInnen helfen sollen, ihren Schulalltag gut zu bewältigen
Förderung in den Bereichen:
o Emotionen: Gefühle verstehen, annehmen und verbalisiereno Erlernen von positiven Verhaltensstrategien
o Wahrnehmung
o Konzentration und Ausdauer
o Fein- und Grobmotorik
o Sprachentwicklung und Kommunikationsfähigkeit
o mathematische Grundlagen
o Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
o Schulalltagsbewältigung
Positive Lernatmosphäre und damit Lernfreude schaffen.
Wir unterstützen die Kinder dabei, ihre individuellen Lernwege zu gehen.
Kontakt:
Bianca Mense und Ina Najdkowski
Sekretariat: 0251 - 620 657 0
oder über Sdui
3. Klassische Schulsozialarbeit
Frau Wissen und Frau Schnelle übernehmen den Bereich der klassischen Schulsozialarbeit.
Hierzu gehören unter anderem:
Konstruktive Begleitung bei Konflikten (von Schüler*innen, innerhalb einer Klasse, bei Mobbing)
Das Angebot der Alternativen Pause
Die Friedensbrücke
Einführen und Begleiten des Schulkonzeptes „Gemeinsam leben und lernen“ innerhalb der Klassen und des Lehrerkollegiums
Krisenmanagement
Beratung und Coaching von Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen
Organissation des Schulparlaments
Kontakt:
Susanne Wissen (Di und Do) und Isabel Schnelle (Mo, Di, Do, Fr)
Sekretariat: 0251 - 620 657 0
oder über Sdui
